为提高教师教育理念更新，促进地方教育改革，5月22日，华东师范大学教育系教授、博士生导师、理解教育研究所所长熊川武应邀来我院做题为“当代课堂教学改革——以自分教学为例”的学术报告。教育系党总支书记、系主任吴小贻教授主持在行政南二楼会议室举行报告会，教育系全体教师及学前教育专业学生到场聆听。报告会还吸引了学院其他教师、学生及池州市部分中小学校长、教师前来聆听。

    熊川武教授的报告紧紧围绕当前学校课堂教学改革，通过多个自分教学的案例视频，具体讲解了自分教学的“实质、依据、过程、结果”四个主要内容。并指出自分教学的核心是“问题导向”，教学过程“突出重点，抓大放小”；让学生互评作业，实现“作业零批改”。并在现场与师生进行互动，回答了师生对自分教学的疑惑与看法。整场报告持续了3个小时，内容丰富、充实，启发颇多，获得大家的一致好评。

    熊川武教授来院讲座期间，还与教育系教师进行了交流。他结合自身工作实践，勉励青年教师在教育教学过程中要“重理论、更应重实践”，要服务地方教育，引领和推进地方教育教学改革。（供稿、摄影：教育系/编辑：檀向群/审核：谢家顺）