6月10日，我校在办公北四楼会议室召开“促进双投入课堂教学革命”课题组第二次全体成员会议。校长柳友荣出席并主持会议，项目组成员参加会议。

柳友荣指出，发达国家的高等教育事业从大众化迈向普及化阶段已经完成，但我国的高等教育正在迈进当中。通过对发达国家从大众化高等教育阶段向普及化高等教育过渡时期教学模式转变的分析，对我们进行课堂教学革命具有重要的指导意义。此项课题研究既是理论研究也是实践研究，而更重要的是实践研究；要以制度建设为先导，并将制度真正落到实处，影响我们的课堂教学。

课题组成员李先富副教授作题为《国外大学课堂教学模式及启示》的主题报告，介绍了美国课堂教学中以网络教学、支架式教学(Scaffolding)思想为支撑的开放式教学等七种教学模式，英国的研讨式课堂教学模式以及澳大利亚的翻转课堂教学模式。

（供稿、摄影：促进“双投入”课堂教学革命研究项目组/实习编辑：袁梦成/审核：朱坤）