12月11日下午，我校在办公北四楼会议室召开促进“双投入”教学、科研、人事部门协调会，校长柳友荣主持会议，副校长阳光宁出席会议，人事处、教务处、科研处副处级以上人员参加会议，教务处教研科负责人列席会议。

柳友荣强调，促进“双投入”是一项复杂的系统工程，需要全校上下一盘棋，职能部门和二级学院协调联动，教务、科研和人事部门应首当其冲。他指出，结合学校目前实际情况，要重点从三个方面加强协调：一是在人才引进方面，人事处要会同教务处、科研处尽快研制出台“博士化”工程文件，要围绕即将制定的学校“十四五”规划谋划好高层次人才的引进工作，并发挥高层次人才在“双投入”方面的示范效应；二是在绩效工资方案调整方面，要以促进教师的教学精力投入为依归，适当调整绩效工资文件。关于绩效工资的调整，教务处要完善教学考核方案，科研处要完善科研考核方案，人事处要完善服务考核方案，只有教学、科研、服务“三位一体”综合考核，才能最大发挥绩效的调节作用；三是在课程思政和课堂革命方面，课程思政不能局限于挖掘课程的思政元素，要高度重视教师的载体作用，要完善制度，保证全校教师在“课程思政”上都有投入。课堂革命方面，在教师增加教学精力的同时，要通过教学改革促使学生增加学习精力投入。目前学校部分教师的改革一定程度上实现了“双投入”，但尚未形成模式，可推广的意义不大。

柳友荣表示下一步将亲自主抓学前教育专业的课堂革命试点，进而提炼学校课堂革命的模式。

（供稿、摄影：教务处/编辑：袁梦成/审核：朱坤）