9月5日，池州学院音乐与教育学院赴福利院暑期社会实践团10名团队成员在史从戎老师的带领下前往池州市福利院开展暑期社会实践活动。

福利院第一天，初步认识

队员们在和院长简单交接完有关工作之后，便开始了志愿服务活动。接着，团队再分成几个小组去为儿童们辅导作业，带他们玩一些简单的游戏，希望能和他们尽快地融合到一起，但是福利院的儿童似乎不太乐意和陌生人一起玩耍，显得有点怯生生的，团队成员们耐心地与他们交流。中午，队员们坐到了一起，各自发表了一些感想和体验。下午，团队成员们在福利院的会议室开展了主题讨论，就福利院的孩子缺少哪些关爱以及团队该如何开展志愿服务活动进行了探讨。

福利院第二天，深入了解

9月6日上午，团队成员们在福利院里开展卫生大扫除，并邀请儿童们参与进来，以拉近与孩子们之间的距离。下午，队员们分批次和儿童们聊天交流，进一步了解儿童们的日常生活和心理状况。在和一位六岁大但还不会说话的儿童沟通时，发现他比较好动，一会要拿团队成员手上的手表，一会又抢手机，还不愿归还。在了解到这个孩子的家庭背景之后，团队成员们得知其中的缘由。队员们耐心地和他沟通，让他明白不能随意拿他人物品的道理。福利院的每位儿童都让人心疼不已，大家都很用心地对待这些素不相识的孩子们。

福利院最后一天，依依不舍

9月13日上午，队员们还是照常在福利院打扫卫生、为孩子们辅导功课，带他们做做游戏。时间到了下午，团队即将离开，孩子们纷纷围聚过来，一个个用他们的小手拉着队员们的手说:“姐姐，姐姐到我房间去坐坐吧……”，不舍之情满溢而出，成员们不得不和他们一一告别、合影留念，更有孩子哭了，表示十分希望我们能够再次来到福利院。

福利院之行，受益匪浅

通过这次暑期“三下乡”社会实践活动，团队成员收获颇丰，首先此行让我们这些身处于校园之中的学生们深入了解到了福利院的生活和孩子们的心理状况；其次，锻炼了队员们与不同年龄层人群的沟通交流能力；最后，培养了团队成员们的社会实践能力，在内心深处植下了一颗关爱弱势群体、回报社会的种子。

（供稿、摄影：音乐与教育学院/编辑：檀向群/审核：丁伯林）